课本剧:(秀技)

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概要:,展示综合才能,拓宽发展空间。大家说好不好啊?”众人: “好!陈老师:“哎,你们说说看,准备秀什么。”闻来: “我献上美术作品” 陈老师:“我让美术老师来鉴赏。”赵玲玲:“我秀舞蹈”随即表演,结束后。陈老师:“成”柳如玉:“陈老师,我和苏依兰表演配乐诗朗诵。”两人表演结束后,陈老师: “行”方宏: “我秀书法。”陈老师:“好”施琪: “我会武术”陈老师:“那来一段”施琪: 即兴表演,结束后陈老师:“不错。俗话说,三百六十行,行行出状元。我们班是能人出得越多越好,无论文学艺术,还是体育科技,都要拿出真本事。一场不行,就搞个几场,让你们一个个精彩亮相,大不了我多掏腰包给你们发奖品。”(大家鼓掌)陈老师:“哎,你们别先忙着拍手,我有言在先,谁要是不好好地上课,管不住自己,不仅要取消参赛资格,还得给我写检查。”闻来:“看来最近要小心点,哎,胡楷,你准备秀什么。”方宏:“他吗,也就做做会务打打杂,搬搬奖品扫扫地,他是样样都会,样样都不精。”胡楷:“要设个全能项目,我照样秀出个冠军来。”边说边推方宏柳如玉:“别闹了,告诉你们,我们陈老师也有绝活。&r

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陈老师:“不错,有相当的水准,秀秀同学为班级为学校争了光,首先,请大家鼓掌表示祝贺。”(气氛活跃起来)。
陈老师:“有一件事情,我思考了很久。读本科,进大学,当然是好事。但客观问题不是所有的同学都能如愿,今后他们怎么办呢?所以我建议,我们班应当举行秀技活动。”
柳如玉:以为听错了“老师,你说什么?”柳与苏两人楞住了,
陈老师:声音响亮地说“举行秀技比赛,发挥一技之长,展示综合才能,拓宽发展空间。大家说好不好啊?”
众人:  “好!
陈老师:“哎,你们说说看,准备秀什么。”
闻来: “我献上美术作品”
 陈老师:“我让美术老师来鉴赏。”
赵玲玲:“我秀舞蹈”随即表演,结束后。
陈老师:“成”
柳如玉:“陈老师,我和苏依兰表演配乐诗朗诵。”两人表演结束后,
陈老师: “行”
方宏: “我秀书法。”
陈老师:“好”
施琪: “我会武术”
陈老师:“那来一段”
施琪:  即兴表演,结束后
陈老师:“不错。俗话说,三百六十行,行行出状元。我们班是能人出得越多越好,无论文学艺术,还是体育科技,都要拿出真本事。一场不行,就搞个几场,让你们一个个精彩亮相,大不了我多掏腰包给你们发奖品。”(大家鼓掌)
陈老师:“哎,你们别先忙着拍手,我有言在先,谁要是不好好地上课,管不住自己,不仅要取消参赛资格,还得给我写检查。”
闻来:“看来最近要小心点,哎,胡楷,你准备秀什么。”
方宏:“他吗,也就做做会务打打杂,搬搬奖品扫扫地,他是样样都会,样样都不精。”
胡楷:“要设个全能项目,我照样秀出个冠军来。”边说边推方宏
柳如玉:“别闹了,告诉你们,我们陈老师也有绝活。”
众人:“什么?”
柳如玉:“歌唱得好极了,让陈老师给我们秀秀歌。”
众人:“好!”
陈老师:“一个人秀没意思。秀秀,你用长笛起调子,我们大家一起来秀秀外语歌曲,雪绒花。”
于是,站好队形,师生同唱,歌毕,谢幕。
全剧终!
 

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