种子植物--被子植物

[04-17 00:56:23]   来源:http://www.ketang123.com  初一生物教案   阅读:9312

概要:标本的采集和制作的方法,并且让同学们在课下进行了植物标本的采集和压制,这节课我们就来检查采集的标本是否合格,能否做出漂亮的腊叶标本。 二、讲授新课: (一)检查采集的标本是否合格: 1、提出问题:采集植物和进行压制时要注重的事项是什么? 2、组织学生回答,再次强调注重事项: (1)采集的植物标本必须是完整的。 (2)采集植物标本时要注重安全。 (3)采集植物标本时要注重植物资源的保护。 (4)压制标本时要勤换纸,避免植物腐烂。 3、每小组认真按要求选出最合适做腊叶标本的植物。 (二)完成腊叶标本的制作: 1、分组观察示范标本:将制作规范的植物腊叶标本分发给各实验小组,让学生仔细观察标本在台纸上的放置位置、固定标本的方法、标签的位置及内容。 2、讲述制作植物标本的方法:(利用实物投影边讲解,边示范) (1)把选好的标本平铺在台纸中间。 (2)对标本进行固定: A、对于比较细的部分,可直接用胶水固定,但一定不能太多; B、对于比较粗大的部分,可用刀片沿标本较粗的部位在台纸上切出一对对的小纵口,分别将小纸条从台纸的正面切口处穿入,将标本缚紧,并在台纸的背面将纸条两头粘紧。 (3)按照每份标本的号牌写好标签(标本名称、采集日期、采集地点、采集人)。 如植物名称不能确定,可先空着,等查明后补上。 (4)贴标签、盖盖纸。 3、组织学生制作腊叶标本,注重及时纠正出现的错误。 三、反馈: 由每个小组出示制作的腊叶标本,并进行讲解。其他小组

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    3、在放入采集箱内之前,不要忘记挂号牌。
    4、采集标本时,要注重安全及资源保护。
    5、整理采集到的植物时,要展平枝叶(少数叶、花的背面朝上),平铺在吸水纸上。
    6、压制标本时,要勤换纸,放在通风处阴干。
    三、作业:
    请每一位同学按照采集植物的要求,采集一种被子植物,并完成标本的整理和压制。
    第二课时:蜡叶标本的制作
    一、导入:
    上节课学习了被子植物的主要特征,同时给同学们介绍了有关植物标本的采集和制作的方法,并且让同学们在课下进行了植物标本的采集和压制,这节课我们就来检查采集的标本是否合格,能否做出漂亮的腊叶标本。
    二、讲授新课:
    (一)检查采集的标本是否合格:
    1、提出问题:采集植物和进行压制时要注重的事项是什么?
    2、组织学生回答,再次强调注重事项:
    (1)采集的植物标本必须是完整的。
    (2)采集植物标本时要注重安全。
    (3)采集植物标本时要注重植物资源的保护。
    (4)压制标本时要勤换纸,避免植物腐烂。
    3、每小组认真按要求选出最合适做腊叶标本的植物。
    (二)完成腊叶标本的制作:
    1、分组观察示范标本:将制作规范的植物腊叶标本分发给各实验小组,让学生仔细观察标本在台纸上的放置位置、固定标本的方法、标签的位置及内容。
    2、讲述制作植物标本的方法:(利用实物投影边讲解,边示范)
    (1)把选好的标本平铺在台纸中间。
    (2)对标本进行固定:
    A、对于比较细的部分,可直接用胶水固定,但一定不能太多;
    B、对于比较粗大的部分,可用刀片沿标本较粗的部位在台纸上切出一对对的小纵口,分别将小纸条从台纸的正面切口处穿入,将标本缚紧,并在台纸的背面将纸条两头粘紧。
    (3)按照每份标本的号牌写好标签(标本名称、采集日期、采集地点、采集人)。
    如植物名称不能确定,可先空着,等查明后补上。
    (4)贴标签、盖盖纸。
    3、组织学生制作腊叶标本,注重及时纠正出现的错误。
    三、反馈:
    由每个小组出示制作的腊叶标本,并进行讲解。其他小组可以根据观察进行评价。
    板书设计:
    第一节 被子植物
    一、被子植物的主要特征:
    1、具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。
    2、种子不裸露,外面有果皮包被。
    二、采集植物和制作腊叶标本:
    1、植物标本的采集:采集标本→挂号牌→放入采集箱(或大塑料袋内)
    2、腊叶标本的制作:整理标本→压制标本(阴干、换纸)→上台纸→贴标签→贴盖纸
    探究活动
    腊叶标本展览会
    把学生制作的植物腊叶标本,进行展出,供全校学生参观学习。
    原色浸制标本的制作
    这种经固定液和保存液处理后保存在瓶内的标本,保持植物原色,色泽鲜艳,立体感强,形态逼真,便于观察植物的形态特征,而且识别植物不受季节限制。
    1.实验材料的预备
    一般应采集符合需要的具有典型特征、新鲜无病的植株、枝条或花、果实。浸制植株或枝条时,力求枝叶、花、果实齐全。
    2.固定液和保存液的选择和配制
    (1)绿色植株和果实的浸制:以5%硫酸铜液为固定液,将绿色植株或果实浸泡10~20天,使绿色变黄再转绿,稳定后,取出用蒸馏水冲洗干净,用3%亚硫酸保存液长期浸制保存。
    (2)黄绿色果实的浸制:固定液是20%酒精,保存液是2%~3%亚硫酸加2%甘油的混合液。
    先用20%酒精将黄绿色果实浸泡4~5天,果实表面出现斑点后,再加15%亚硫酸浸泡1天。然后取出用蒸馏水洗净,再浸入20%酒精中硬化、漂白,直到斑点消灭后,再浸入2%~3%亚硫酸加2%甘油的混合液中长期保存。
    (3)黄色花序和黄色(橙色)果实的浸制:用3%~4%的亚硫酸加少许甘油配成固定保存液,直接浸泡,长期保存。
    (4)红(黄)绿交错的植株或果实的浸制:以5%硫酸铜溶液为固定液,将标本浸泡其中,直至红色→褐色,绿色→黄色→绿色时,洗去硫酸铜后,浸入1%~2%亚硫酸保存液中,长期保存。
    (5)紫色果实的浸制:
    ①紫色荸荠可以用2%福尔马林与1%亚硫酸混合液直接固定保存。
    ②紫色茄子可以用6%福尔马林、11%食盐水、0.3%明矾制成混合液,直接固定保存。
    ③紫黑色葡萄可以用福尔马林20毫升、饱和食盐水(约15%~17%)30毫升、蒸馏水175毫升,配成混合液,直接固定保存。
    (6)白绿交错的花枝、果枝的浸制:
    可用5%硫酸铜溶液固定后,用2%~3%亚硫酸漂白一天,再浸入l%~2%亚硫酸液中长期保存。
    (7)红色浆果或其果枝浸制:
    可用5%硫酸铜溶液固定一周后,洗去硫酸铜,用3%亚硫酸、0.2%硼酸、(0.5%福尔马林)混合液保存。
    3.保色溶液浸制标本的制作
    (1)清洗和消毒所用器皿、仪器:制作标本用的各种玻璃器皿,都要用洗衣粉或去污粉刷洗,并用清水反复冲净;标本瓶内与瓶盖还应用95%酒精消毒;所用的玻璃棒、解剖器等也应用70%酒精消毒。这些器皿和仪器在制作标本过程中,都要保持清洁,不可污染。
    (2)固定标本颜色:首先,根据标本的颜色选择适宜的固定液配方。根据需要按照配方计算用量,用蒸馏水配制固定液,备用。

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