概要：木材、医用等 探究活动 校园植物的调查 实验目的: 调查、识别校园内树木和花卉的种类,并向学校有关领导提出绿化、美化校园的合理建议。 实验类型:学生课外实验 材料用品: 枝剪、小铲、小刀、放大镜、标本夹、吸水纸、容器(如采集箱、瓶、塑料袋)、标签、笔记本、米尺。 实验预备:先把校园划成若干块,每块选举一位同学做调查组长,预备好必要的工具。 方法步骤: 1、采集。根据先乔木,次灌木,再草本,最后是地被植物层的次序采集植物。 (1)采集木本植物应尽量用枝剪剪取带花或果实的枝条,无论是否当场识别,都要在枝条上挂好载有采集地点和编号的标签。测量出灌木和乔木的覆盖面积。想想为什么要剪取带花或果实的枝条?为什么要当场挂好标签? (2)连根挖起草本植物(最好带有花和果实),拍去泥土,挂上标签,放入采集箱。如草本植物已成片,要测量其面积。 (3)采集苔藓类的地被植物层应带孢蒴,放入采集箱,成片的也应测量其面积。请说说为什么要测量植物覆盖的面积? 此类采集工作记录时,遍地可见的记录为“极多”,50%以上为“很多”,25%以上为“较多”,5~25%为“常见”,1~5%为“较少”,1%以下为“极少”,个别出现并难以计数的为“偶见”,很难发现的为“罕见”。 2、分类。迅速压制、认真整理和鉴定采集到的标本。可根据植物的茎、叶、花的形态特征(必要时可挖根)识别植物,再根据植物体的其它特征如颜色、气味、毛、刺、液体、腺点等,在教师的帮助下,先分出大的门类,然后再分科,根据科内特征,查科属检索表鉴

种子植物－－裸子植物,http://www.ketang123.com
    板书设计:
    第二节 裸子植物
    一、松的形态结构和生活习性特点:
    1、生长环境:干旱的陆地
    2、形态结构:高大乔木,根系发达,叶针状,种子有翅
    二、其他的裸子植物:
    杉、侧柏、银杏等
    三、裸子植物的主要特征;
    1、根、茎、叶都很发达。
    2、种子是裸露的,没有果皮包被
    四、裸子植物对自然界的意义及其经济意义:
    保持水土、防风固沙、绿化环境、净化空气、
    减轻噪声、提供木材、医用等
    探究活动
    校园植物的调查
    实验目的:
    调查、识别校园内树木和花卉的种类,并向学校有关领导提出绿化、美化校园的合理建议。
    实验类型:学生课外实验
    材料用品:
    枝剪、小铲、小刀、放大镜、标本夹、吸水纸、容器(如采集箱、瓶、塑料袋)、标签、笔记本、米尺。
    实验预备:先把校园划成若干块,每块选举一位同学做调查组长,预备好必要的工具。
    方法步骤:
    1、采集。根据先乔木,次灌木,再草本,最后是地被植物层的次序采集植物。
    (1)采集木本植物应尽量用枝剪剪取带花或果实的枝条,无论是否当场识别,都要在枝条上挂好载有采集地点和编号的标签。测量出灌木和乔木的覆盖面积。想想为什么要剪取带花或果实的枝条?为什么要当场挂好标签?
    (2)连根挖起草本植物(最好带有花和果实),拍去泥土,挂上标签,放入采集箱。如草本植物已成片,要测量其面积。
    (3)采集苔藓类的地被植物层应带孢蒴,放入采集箱,成片的也应测量其面积。请说说为什么要测量植物覆盖的面积?
    此类采集工作记录时,遍地可见的记录为“极多”,50%以上为“很多”,25%以上为“较多”,5~25%为“常见”,1~5%为“较少”,1%以下为“极少”,个别出现并难以计数的为“偶见”,很难发现的为“罕见”。
    2、分类。迅速压制、认真整理和鉴定采集到的标本。可根据植物的茎、叶、花的形态特征(必要时可挖根)识别植物,再根据植物体的其它特征如颜色、气味、毛、刺、液体、腺点等,在教师的帮助下,先分出大的门类,然后再分科,根据科内特征,查科属检索表鉴定科名。具体记录原始材料。
    实验结果:
    给所有植物挂上学名表,然后再填好下面调查结果表。
    种名
    科名
    生长地点
    生长环境
    株数或多度
    备注
    把所有植物分类统计汇总,并向学校领导提出你认为正确的建议。
    举例:
    类别
    科名
    种名
    生长地点
    株数或多度
    备注
    裸子植物
    苏铁科
    铁树
    暖房
    4
    柏科
    柏科
    校园南侧
    5
    罗汉松科
    罗汉松
    教学楼旁
    3
    松科
    雪松
    楼前草坪
    2
    被子植物
    双子叶植物
    金缕梅科
    枫香
    体操房旁
    2
    杨柳科
    柳树
    小河边
    10
    樟科
    樟树
    走廊道旁
    8
    榆科
    白榆
    后操杨
    25
    菊科
    蒲公英
    1号楼路边
    常见
    单子叶植物
    禾本科
    狗尾草
    草地
    极多
    禾本科
    马唐
    草地
    较多
    石蒜科
    葱兰
    金鱼池四周
    较多
    百合科
    沿阶草
    2号楼边
    较少
    人们主要根据花、果实和种子分类,因此必须剪取带花或果实的枝条。调查时挂好标签,以避免遗忘。测量植物覆盖面积为的是统计植物的密度。

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