概要：语言不够简明]。⑨处改为“一律不准投入”[成分赘余]。⑩处改为“这些垃圾请与居委会联系”[表意不明,缺主语]。处改为“处理”[用词不当]。处改为“敬请协助”[语言不够得体]。以上六处任选五处修改。 3. 错处(抄原文) 改为 擢发难数 不少的,(很多的) 国外的旅游者 删“国外的” 只有服务水平高他们才满意 只要……就…… 领会 领略 希望好奇地 好奇地希望 住一住……“热火炕” 睡一睡东北的热火炕 蹬 登 [简析:擢发难数,比喻罪恶多得像头发那样,数也数不清。] 4.(参考)①“没齿难忘”改为“终生难忘”②“防沙治沙”后加“的法规”③删去“如何”④“生态质量”后加“恶化” 5.(参考)“科学的营养”(成分残缺或搭配不当)改为“科学的营养法”。“每道菜”(表意不明)改为“各道菜之间”。“避免不过量”(不合逻辑或滥用否定)删掉“不”。“一块小食品”(语序不当)改为“一小块食品”。饥饿感就会减少(搭配不当)。“减少”改为“减轻”或“消失”。“优雅的结果所在”(不合逻辑或因果倒置)改为“优雅的原因所在”。(任选四句修改) www.ketang123.com如何修改病句 6.(参考)①改为:一位农民救护了一只病危的天鹅(被动句变为主动句,使上下文衔接)。②改为:“恢复了健康”或删掉“了健康”。③改为:但当时已至盛夏。④句末加“的”或删“是”。⑤加主语“他”。⑥改为:他是谁呢?他就是被称为“天鹅卫士”的山东荣城农民袁学顺上一页 [1] [2] [3

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    1、(1)e处改为6.6万所,g处改为3.1万所。[文中数字统一使用阿拉伯数字,学校统一用“万”为单位。]
    (2)d改为“基本……的目标”,i改为“……明确我国教育改革的基本目标,执行我国教育改革的基本政策”。[d处缺少宾语。i处应分别表达“明确”和“执行”的内容,且“明确”应在“执行”之前。]
    2.(1)①[“加强管理”与卫生这一主体内容无关。]
    (2)⑤处改为“一律用塑料袋”[语序不当]。⑥处删去“垃圾”[语言不够简明]。⑨处改为“一律不准投入”[成分赘余]。⑩处改为“这些垃圾请与居委会联系”[表意不明,缺主语]。处改为“处理”[用词不当]。处改为“敬请协助”[语言不够得体]。以上六处任选五处修改。
    3.
    错处(抄原文) 改为
    擢发难数 不少的,(很多的)
    国外的旅游者 删“国外的”
    只有服务水平高他们才满意 只要……就……
    领会 领略
    希望好奇地 好奇地希望
    住一住……“热火炕” 睡一睡东北的热火炕
    蹬 登
    [简析:擢发难数,比喻罪恶多得像头发那样,数也数不清。]
    4.(参考)①“没齿难忘”改为“终生难忘”②“防沙治沙”后加“的法规”③删去“如何”④“生态质量”后加“恶化” 
    5.(参考)“科学的营养”(成分残缺或搭配不当)改为“科学的营养法”。“每道菜”(表意不明)改为“各道菜之间”。“避免不过量”(不合逻辑或滥用否定)删掉“不”。“一块小食品”(语序不当)改为“一小块食品”。饥饿感就会减少(搭配不当)。“减少”改为“减轻”或“消失”。“优雅的结果所在”(不合逻辑或因果倒置)改为“优雅的原因所在”。(任选四句修改)

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如何修改病句

    6.(参考)①改为:一位农民救护了一只病危的天鹅(被动句变为主动句,使上下文衔接)。②改为:“恢复了健康”或删掉“了健康”。③改为:但当时已至盛夏。④句末加“的”或删“是”。⑤加主语“他”。⑥改为:他是谁呢?他就是被称为“天鹅卫士”的山东荣城农民袁学顺

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