概要：三、加强教育教学研究 突出校本培训 重视师资提升1、科研先行，全员参与。每个教研组确立自己的科研课题，全体教师参与，以科研研究提升教师的课堂教学管理能力。在课堂教学中有目的地与研究的课题相结合，从而获取经验。2、突出校本培训，重视师资培训。我校将分期分批派教师参加上级各级各类教学培训(如教师素质提升工程等)，外出观摩优质课，鼓励教师参加学历进修，组织教师定期培训。上一页 [1] [2]

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三、加强教育教学研究 突出校本培训 重视师资提升

1、科研先行，全员参与。

每个教研组确立自己的科研课题，全体教师参与，以科研研究提升教师的课堂教学管理能力。在课堂教学中有目的地与研究的课题相结合，从而获取经验。

2、突出校本培训，重视师资培训。

我校将分期分批派教师参加上级各级各类教学培训(如教师素质提升工程等)，外出观摩优质课，鼓励教师参加学历进修，组织教师定期培训。

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