五年级体育(肩肘倒立)说课 教案 教学反思

[04-17 00:56:43]   来源:http://www.ketang123.com  小学体育说课稿   阅读:9683

概要: 目 标 1、 通过学习肩肘倒立的技术动作,锻炼学生的各项身体素质,强化主体意识。发展学生的灵活、协调素质。 2、 培养学生相互协作、不怕困难的精神。 教 学 重 点 肩肘倒立的伸髋、挺腹动作 准 备 部 分 1、体育委员整队报告人数。 2、 师生问好,宣布课的内容任务。 3、 检查服装、安排见习生 4、 集中注意力练习。 5、活动操: l 头部运动 l 扩胸运动 l 体前屈运动 l 振臂运动

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小学体育五年级上册

《肩肘倒立》教案

课型:新授课         年级:五年级      授课教师:

教材

内容

技巧:肩肘倒立  

1、  通过学习肩肘倒立的技术动作,锻炼学生的各项身体素质,强化主体意识。发展学生的灵活、协调素质。

2、  培养学生相互协作、不怕困难的精神。

教 学 重 点

肩肘倒立的伸髋、挺腹动作

 

 

 

 

 

 

 

 

1、体育委员整队报告人数。

2、   师生问好,宣布课的内容任务。

3、   检查服装、安排见习生

4、   集中注意力练习。

5、活动操:

l       头部运动

l       扩胸运动

l       体前屈运动

l       振臂运动

l       膝关节运动 

l       活动踝腕关节

 

 

 

队形如图:

× × × × ×

× × × × ×

○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○

      △

 

要求;注意力集中,反应快,动作整齐,精神饱满

 

 

 

组织:体操队形

1、教师口令,学生练习

2、认真听教师的口令,充分活动各关节。

 

 

 

融洽的师生关系,使学生形成严整有序轻松的心态,培养学生上课认真注意力集中的习惯。

 

 

 

通过师生共同活动,进一步活跃课堂气氛,提高兴奋点,同时锻炼学生的思维。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、    技巧:肩肘倒立

方法:直角坐,上体前屈,双手触脚;身体后倒滚动,收腹、举腿、翻臀,两臂用力压垫子;向上伸腿,展髋,挺直身体,绷直脚面,同时用两手撑于腰背两侧(两肘内收)成肘、头和肩支撑的倒立姿势。

 

重点:翻臀

难点:伸髋、挺腹动作

 

 

 

 

组织:如图

 

 

 

 

教法:1、教师讲解动作要领

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