幼儿园活动教案:节日礼物
[04-17 00:55:49] 来源:http://www.ketang123.com 幼儿园小班半日活动 阅读:9346次
概要:幼儿园活动教案:节日礼物 [活动来源]“程佳琪,我明天就去济南了,就不来幼儿园了,你会不会想我?我可是会想你了。”常泽权和程佳琪抱头大哭。引来很多小朋友向我“告状”,原来平时调皮捣蛋的常泽权也有他脆弱的一面啊。结合“十、一”长假,我们特别开展了此活动。[活动目标]1、学习运用粘贴、压印、缠绕等方式装饰盒子。2、体验与同伴合作带来的快乐。[活动准备]1、幼儿每人自带一个小礼物,老师准备好的包装盒一个。2、各种纸盒,不同颜色的包装纸、电光纸,丝带,双面胶,透明胶等。[活动过程]1、谈话。“我发现小朋友们今天都带来了小礼物,你们带小礼物来打算送给哪个好朋友?怎样送给他?什么时候送?”2、了解材料,分享各种材料的用法。“老师这里给你们准备了什么材料呢?看!这是什么?你以前用过这些材料做过什么?”(出示准备好的包装盒)“你能看出老师是怎样做的吗?我都用了什么材料?你觉得哪个地方最好看?你们猜我为什么把它包装的这么漂亮?你们想把自己的小礼物也放在这么漂亮的包装盒里吗?”(重点欣赏老师制作的包装盒)3、幼儿操作,教师指导。重点观察幼儿合作的过程。4、作品展示。“你用什么材料做的?为什么会选择这些材料?你在包装礼物时遇到什么困难了?你是怎么解决的?你打算把这个礼物送给谁?有什么祝福的话?”教师协助幼儿做好记录。
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幼儿园活动教案:节日礼物
[活动来源]
“程佳琪,我明天就去济南了,就不来幼儿园了,你会不会想我?我可是会想你了。”常泽权和程佳琪抱头大哭。引来很多小朋友向我“告状”,原来平时调皮捣蛋的常泽权也有他脆弱的一面啊。结合“十、一”长假,我们特别开展了此活动。
[活动目标]
1、学习运用粘贴、压印、缠绕等方式装饰盒子。
2、体验与同伴合作带来的快乐。
[活动准备]
1、幼儿每人自带一个小礼物,老师准备好的包装盒一个。
2、各种纸盒,不同颜色的包装纸、电光纸,丝带,双面胶,透明胶等。
[活动过程]
1、谈话。
“我发现小朋友们今天都带来了小礼物,你们带小礼物来打算送给哪个好朋友?怎样送给他?什么时候送?”
2、了解材料,分享各种材料的用法。
“老师这里给你们准备了什么材料呢?看!这是什么?你以前用过这些材料做过什么?”
(出示准备好的包装盒)“你能看出老师是怎样做的吗?我都用了什么材料?你觉得哪个地方最好看?你们猜我为什么把它包装的这么漂亮?你们想把自己的小礼物也放在这么漂亮的包装盒里吗?”(重点欣赏老师制作的包装盒)
3、幼儿操作,教师指导。
重点观察幼儿合作的过程。
4、作品展示。
“你用什么材料做的?为什么会选择这些材料?你在包装礼物时遇到什么困难了?你是怎么解决的?你打算把这个礼物送给谁?有什么祝福的话?”
教师协助幼儿做好记录。
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