(春望)教案4

[04-17 00:56:23]   来源:http://www.ketang123.com  七年级语文教案   阅读:9260

概要:”相照应的诗句是__________________;与“恨别鸟惊心”的“别”相照应的诗句是____________________。 7.《春望》中最能体现诗人愁苦难解、焦虑万分的诗__________________ , __________________。 8.《登飞来峰》一诗具有哲理性意义的诗句是____________,____________。 9.《论诗》中表明题旨的诗句是__________________,__________________。 二.解释加点的词语: 单车欲问边 城春草木深 家书抵万金 浑欲不胜簪 只缘身在最高层 各领风骚数百年 轻薄为文哂为休 三.课后练习二。 四.简答: 1.“大漠孤烟直,长河落日圆”这句诗好在哪里? 2.“把客观事物人格化”这种艺术手法好在哪里?试举例说明。 五.阅读下面一首唐诗,完成下列练习题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年, 乡书何处达,归雁洛阳边。 注释: 次:长途中的暂留,这里指停泊。 归雁句:传说鸿雁可以传书。此言春天雁群北归,能将我的家书带到洛阳去吗? (1) 颈联是全诗的警句,也是历来传诵的名句。请具体阐释诗句描绘的景象? 答:____________________________________________________。

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    3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗运用拟人手法,表达怀念朋友的思想感情的诗句是____________________,____________________。
    4.《春望》中总写望中所见的两句诗是_______________,______________。
    5.《春望》中属于心理活动描写的诗句是__________________,_________ ____________。
    6.与“感时花溅泪”的“时”相照应的诗句是__________________;与“恨别鸟惊心”的“别”相照应的诗句是____________________。
    7.《春望》中最能体现诗人愁苦难解、焦虑万分的诗__________________ ,
    __________________。
    8.《登飞来峰》一诗具有哲理性意义的诗句是____________,____________。
    9.《论诗》中表明题旨的诗句是__________________,__________________。
    二.解释加点的词语:
    单车欲问边 城春草木深 家书抵万金 浑欲不胜簪
    只缘身在最高层 各领风骚数百年 轻薄为文哂为休
    三.课后练习二。
    四.简答:
    1.“大漠孤烟直,长河落日圆”这句诗好在哪里?
    2.“把客观事物人格化”这种艺术手法好在哪里?试举例说明。
    五.阅读下面一首唐诗,完成下列练习题。
    次北固山下
    王湾
    客路青山外,行舟绿水前。
    潮平两岸阔,风正一帆悬。
    海日生残夜,江春入旧年,
    乡书何处达,归雁洛阳边。
    注释:
    次:长途中的暂留,这里指停泊。
    归雁句:传说鸿雁可以传书。此言春天雁群北归,能将我的家书带到洛阳去吗?
    (1) 颈联是全诗的警句,也是历来传诵的名句。请具体阐释诗句描绘的景象?
    答:____________________________________________________。
    (2) 全诗笼罩着作者怎样的思想情绪?
    答:_____________________________________________________。
    六.写作:根据《春望》加以合理想像写一篇500字左右的散文。
    板书设计:
    诗五首
    唐——王维——《使至塞上》——气势充沛,景象宏阔
    唐——李白——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》——情景交融,形象感人
    唐——杜甫——《春望》——感时伤别,忧国思亲
    宋——王安石——《登飞来峰》——借景抒怀,登高顿悟
    清——赵翼——《论诗》——以理入诗,发人深思


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