概要：移地抓教育教学质量提高。教育质量是学校的生命线，打造这道质量的生命线，最关键是要打造一支相对稳定、结构合理、爱岗敬业、业务精良、师德高尚的师资队伍和具有博大胸怀、甘为人梯、乐于奉献、特别能“战斗”的中层教学管理队伍。抓队伍建设，为提高奠定基础。两支队伍建设的诸要素中，师德师风建设是灵魂和核心。良好的师德师风需要一个长期的过程，需要学校在长期的管理中不断强化与提高，必须在学校各项工作中落实和体现。在近三年里，学校利用教职工例会及其他形式深入学习，在教育教学活动中反复实践，从而提升师德，优化师风，效果比较显著。学校号召中层以上干部，用自身过硬的教学本领，良好的自身素质，干在前面，为学科教师做出榜样。办公室的综合协调、创建办的档案工作、教务处的常规教学、政教处的德育安全、总务处的后勤服务、教科处的教研组织、计财处的财务管理、团委的校园文化、妇委会的计生工作以及三个年级的教育教学工作都应得到充分肯定，从而保障了正常的教育教学秩序。带好青年教师，蓄积后备力量。青年教师是学校的未来和希望，把青年教师培养好，使他们能早日胜任学校教育教学工作，是学校的重要工作。在青年教师的培养上，我主要做了以下几项工作。第一主动了解青年教师生活，学习，工作上的问题，及时帮助他们解决困难，使他们能安心积极工作。第二深入教育教学第一线，了解青年教师教育教学的实际情况，并进行认真辅导。第三与青年教师交流谈心，了解他们的思想现状、工作目标，给青年教师指出问题，提出要求，指明发展方向。第四积极支持教科处促进青年教师成长发展的各项工作。第五，支持帮助共青团组织开展的各项活动

校长 述职述廉报告,http://www.ketang123.com

办学思想端正，执行《课程标准》严肃。全面贯彻教育方针，认真实施素质教育，树立正确的教育观和质量观，面向全体学生，促进学生的全面发展。面向全体学生，分层教学，体现教育公平。积极争取，筹办慈善阳光班，援助贫困优生。坚决按教育局、物价局文件，规范收费。坚决执行“十堰市中小学管理规范”，按新课程方案，开齐、上足、教好三类课程。坚决执行十堰市三项规定，认真安排下午学生兴趣活动，确保学生在校每天有一小时进行体育锻炼。

（二）、坚定不移地抓教育教学质量提高。教育质量是学校的生命线，打造这道质量的生命线，最关键是要打造一支相对稳定、结构合理、爱岗敬业、业务精良、师德高尚的师资队伍和具有博大胸怀、甘为人梯、乐于奉献、特别能“战斗”的中层教学管理队伍。

抓队伍建设，为提高奠定基础。两支队伍建设的诸要素中，师德师风建设是灵魂和核心。良好的师德师风需要一个长期的过程，需要学校在长期的管理中不断强化与提高，必须在学校各项工作中落实和体现。在近三年里，学校利用教职工例会及其他形式深入学习，在教育教学活动中反复实践，从而提升师德，优化师风，效果比较显著。学校号召中层以上干部，用自身过硬的教学本领，良好的自身素质，干在前面，为学科教师做出榜样。办公室的综合协调、创建办的档案工作、教务处的常规教学、政教处的德育安全、总务处的后勤服务、教科处的教研组织、计财处的财务管理、团委的校园文化、妇委会的计生工作以及三个年级的教育教学工作都应得到充分肯定，从而保障了正常的教育教学秩序。

带好青年教师，蓄积后备力量。青年教师是学校的未来和希望，把青年教师培养好，使他们能早日胜任学校教育教学工作，是学校的重要工作。在青年教师的培养上，我主要做了以下几项工作。第一主动了解青年教师生活，学习，工作上的问题，及时帮助他们解决困难，使他们能安心积极工作。第二深入教育教学第一线，了解青年教师教育教学的实际情况，并进行认真辅导。第三与青年教师交流谈心，了解他们的思想现状、工作目标，给青年教师指出问题，提出要求，指明发展方向。第四积极支持教科处促进青年教师成长发展的各项工作。第五，支持帮助共青团组织开展的各项活动等。除了采用传统的“师徒结对”渠道外，还采用“压担子”的方法，让青年教师能脱颖而出。

带头深入一线研究教学，并加强对教师教学工作各环节的过程督促及检查力度。一是根据领导干部的学科专长，将他们挂靠学科教研组，规定每人每学期到班上课（或报告）不少于5节，听评课不少于15节。我本人每学期都听评课都在20节以上。班子成员都能深入课堂了解、发现问题，为学校调控教学管理提供真实的一线材料。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对绝大多数老师的教学工作都有比较深入的了解。崇尚实干，工作效率较高。二是安排教务处每周对教师的教学工作进行抽查检查，在例会上汇报，并及时在全校通报情况，使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量检测后，参加各年级甚至教研组的成绩分析会，协同各门学科及部分老师认真分析，找到存在的问题及症结，为提高教学质量出谋划策，帮助教师提高业务水平和教学效益。三是狠抓高考备考工作，努力提高高考上线率。在采取召开备考会、家长会，外派备课组长、教研组长考察学习、培训，班子成员分班负责等多种形式强化备考效率的同时，通过科学合理制定备考方案、高考目标、奖惩方案等方式鞭策和激励全体教职员工创新工作、协力备考，力争早打翻身仗。这种做法也逐渐显示出成效：09高考创造了我校上一批线79人，二批线202人、三批线701人的八年来的最好成绩。

以“研”促“教”，提升师资水平。注重校本培训，提升教育理念。教师观念的转变是实施新课程的前提和关键，实现观念的转变基础是培训。我们极力拓展培训途径，以“走进新课程” 为主题，以“四项结合”（ 网络学习与传统学习相结合，外出培训与校本培训相结合，学历进修与业务进修相结合，专业学习与综合学习相结合）为实施策略，以“校本教研”为载体，开展了多形式、多层面的新课改培训学习，为教师重塑课程观奠定了扎实的基础。注重常规工作，浓厚教研氛围。每学期进行优秀教师示范课、普通教师公开课、外派教师考察学习汇报课活动，以点带面，整体提高。公开课互帮互学，找出差距，改进提高；汇报课，展示成绩，树立信心，明确努力方向。每年编辑一期《一中教研》，展示教研成果。极力研发物、化、生、地校本教材（目前已开发校本教材十余种），努力提升办学水平。

三、安全保证，关爱全体学生，抓好学生思想道德教育工作，保持学校稳定和持续发展。

学校始终坚持德育为首，育人德为先的指导思想。主要抓了以下几项工作：第一，无论是行政会议、教师会，还是与教师个别谈话，我都大力宣传德育工作的重要性，努力使广大教职工树立育人先育德的教育理念，师德为先。充分利用组织召开《法制报告会》《交通安全知识讲座》《励志报告会》，举办专栏、展板、黑板报等形式加大学生思想道德教育力度，强化意识养成教育。第二，为了保证师生的人生安全，学校组织人员不定期对学校教学楼、办公楼、宿舍、食堂等容易出现安全隐患的地方，进行拉网式的安全检查。学校投资十余万完善学校技防建设，增添数十个电子监控设备，并聘任专职门卫24小时值班，对学生实行持证出入制度；另设城关水陆派出所竹山一中警务室，警校共建，坚决实行严打开路，保证师生安全教学，极大的优化了校园环境。第三，大胆尝试学生自主管理，组织学生护校队、校矛盾排查小组等让学生自主管理日常生活。第四，加强对班主任和班干部的培养。我经常与政教处、团委交流思想，探讨德育工作，研究工作开展的途径与思路，指出工作中存在的问题，从而做到相互提高。第四，积极了解班主任工作现状，指导班主任，特别是青年班主任的工作，了解青年教师的思想动态。第五，关注困难生、留守生的成长，办好心理咨询室，积极主动做好他们的思想工作。为了深入了解家长对学校教育的看法，我们组织召开了家长座谈会，汇报了学校的办学思想与取得的进步，认真听取家长对我校教育教学工作的意见和建议，与学生家长一起探讨教育学生方法和措施。得到了社会与学生、家长的认可。

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